Окончив институт, все вы окажетесь в роли продавцов. Правда, товар, который вы будете предлагать к продаже, будет особого рода - это ваша способность трудиться. Именно ее вы будете продавать всю жизнь, стараясь получить как можно большую цену.
Рынок труда - совокупность экономических и юридических процедур, позволяющих людям обменять свои трудовые услуги на заработную плату и другие выгоды, которые фирмы согласны им предоставить в обмен на эти услуги.
Таким образом, рынок труда соединяет людей, желающих продать свои трудовые услуги, и организации, которые хотят эти услуги купить для осуществления своей деятельности. Последние обычно обозначаются терминами «работодатели» или «наниматели».
Прежде всего, отметим, что продаваемый здесь товар - трудовые услуги:
1) крайне разнообразен (трудовые услуги официанта и трудовые услуги банкира весьма различны между собой);
2) не существует отдельно от людей, которые оказывают эти услуги.
Особенности функционирования рынка труда :
1) спрос здесь предъявляется не на трудовые услуги вообще, а на услуги определенного типа и сложности (например, не на услуги шоферов вообще, а на услуги водителей автобусов с определенным уровнем квалификации и опыта);
2) наряду с общенациональным существуют местные рынки труда (например, рынок труда Ивановской области или рынок труда Краснодарского края), на которых соотношения спроса на трудовые услуги одного и того же типа и их предложения могут существенно различаться;
3) предложение трудовых услуг может варьироваться в силу того, что люди способны менять профессию, овладевая иной квалификацией.
Ставка заработной платы - денежная сумма, выплачиваемая работнику за трудовые услуги, оказанные им в течение определенного периода времени (часа, смены или месяца) или необходимые для выполнения определенного объема работы (например, изготовление одной детали).
Производность спроса на рынке труда определяет зависимость ситуации на нем от положения дел на товарных рынках, т. е. задает рамки, в которых здесь может развиваться рыночный торг. Производный спрос - спрос на факторы производства, порождаемый необходимостью их использования для производства товаров и услуг.
Заработная плата работника не может быть выше суммы, которую можно выручить на рынке за произведенную им продукцию.
Величина заработной платы, как правило, не может расти быстрее, чем производительность труда, за который ее платят.
Основной стимул к трудовой деятельности - та плата, которую за нее можно получить. Именно неизбежность траты своих сил и времени ради получения заработной платы (без которой своих потребностей не удовлетворить) побуждает человека отказываться от праздности и наниматься на работу. И чем выше эта плата, тем охотнее человек берется за труд. Какую же цену выбора мы платим, когда идем работать? Цена эта измеряется тем свободным временем, которое мы могли бы использовать для занятий тем, что нам приятно, но которое теперь вынуждены отдавать работе. Другой фактор, который ослабляет интерес людей к труду, - это тягость самих обязанностей, которые надо выполнять за плату. Чем более утомителен тот или иной вид работы, чем больше сил он отнимает у человека, тем большую плату люди за него потребуют. Наконец, на предложение труда влияет сложность обязанностей, которые надо выполнить успешно, чтобы твои трудовые усилия были оплачены.
Различия в оплате труда определяются четырьмя главными факторами:
1) сложностью труда. Человеческий капитал - знания и навыки, накопленные человеком в результате обучения и предыдущей трудовой деятельности и влияющие на возможность его трудоустройства и уровень получаемой зарплаты.
2) тягостью труда.
3) ограниченностью талантов.
4) степенью риска, с которой связана та или иная работа.
Прожиточный минимум - сумма денег, необходимая для приобретения человеком объема продуктов питания не ниже физиологических норм, а также удовлетворения на минимально необходимом уровне его потребностей в одежде, обуви, жилье, транспортных услугах, предметах санитарии и гигиены.
Трудовой контракт - соглашение о содержании и условиях труда, а также о размере его оплаты и иных взаимных обязательствах работодателя и наемного работника, достигаемое ими в результате индивидуальных переговоров.
Заработная плата. Наиболее традиционные формы заработной платы - повременная и сдельная.
При повременной оплате работник получает деньги за выполнение своих обязанностей в течение определенного времени. И размер оплаты растет прямо пропорционально этому времени. Применяется такая система там, где трудно или невозможно измерить результат трудовой деятельности количественно (так оплачивается труд государственных чиновников, врачей, ученых и т. д.)
При сдельной оплате труда работник получает определенную сумму денег за каждое вышедшее из его рук изделие или за каждую выполненную им производственную операцию. Чем больше он сделал, тем выше сумма, которая ему выплачивается. Эти системы просты и потому удобны, что и обусловило их широкое распространение во многих странах мира.
Однако сегодня все большее применение в развитых странах получают новые методы определения размеров оплаты труда. Они ставят значительную долю заработка в зависимость от успехов и доходов фирмы в целом. Эти новые формы оплаты труда тесно связаны со стремлением руководителей фирм как можно сильнее заинтересовать работника в успехе всего предприятия в целом.
Участие в успехе. Так можно сформулировать главную мысль, лежащую в основе наиболее современных методов стимулирования труда наемных работников. Как утверждают психологи, большинству людей мало только растущего достатка. Человек хочет принимать активное участие в управлении предприятием, хочет ощутить себя совладельцем, хочет, чтобы к его мнению прислушивались и чтобы он пользовался уважением окружающих. Такая психологическая окраска трудовых отношений оказалась очень важным резервом повышения производительности труда и качества продукции. Естественно, предприниматели и руководители предприятий многих развитых стран мира немедленно взяли ее на вооружение. Особенно преуспела в этом Япония. Но и другие страны стараются не отставать от Страны восходящего солнца во внедрении систем «участия в успехе». Сегодня наиболее широко распространены методы, обеспечивающие участие работников в распределении прибылей компании. Но появились и более совершенные формы стимулирования. Они основаны на том, что наемные работники становятся совладельцами предприятий, на которых они работают. Во многих странах законы даже создают льготы для компаний, позволяющих рабочим стать их совладельцами. Например, в автомобильной компании «Крайслер» каждый рабочий владеет частью капитала этой компании на сумму почти 6 тыс. долл. Миллионами долларов измеряются и те доли собственности, которыми владеют в знаменитой компьютерной фирме «Майкрософт» ее лучшие программисты. Надо ли удивляться, что они работают на «свою» фирму столь усердно и это - наряду с удачной коммерческой политикой - вывело ее в лидеры мирового рынка программного оснащения
Особенности рынка труда поэтому: спрос предъявляется не на трудовые услуги вообще, а на услуги определенного типа и сложности (не на услуги шофера, а на услуги водителя автобуса с определенным уровнем квалификации и опытом). наряду с общенациональным, существуют местные рынки труда (рынок труда Карелии), где спрос на одни и те же услуги может различаться. предложение трудовых услуг может меняться, т.к. люди могут достаточно быстро менять профессию, менять квалификацию.
От чего зависит предложение на рынке труда Предложение на рынке труда – это, по существу, число людей, готовых взяться за выполнение той или иной работы. Важнейшими факторами формирования предложения на рынках труда являются: заработная плата, Временные затраты, Тягость труда, Сложность работы
От чего зависит спрос на рынке труда? Рынок труда специфичен - он является рынком спроса производного. Дело в том, что способность трудиться как таковая никому не нужна. Её нельзя потребить напрямую. Труд приобретает ценность только тогда, когда он превращается в различные товары и услуги. Поэтому число работников, которые могут получить работу, прямо определяется положением дел на товарных рынках. Если возрастет спрос на товар, то возрастает потребность и в его изготовителях.
Решите задачу В мастерской работает 2 столяра. Каждый из них изготавливает в месяц 80 табуреток. На рынке каждая табуретка стоит 400 рублей. Производственные затраты (доски электричество, клей и т.д.) составляют 24,7 тыс. руб. За аренду помещения хозяин ежемесячно платит руб. На свои личные расходы хозяин забирает руб. Какова зарплата каждого столяра?
Причины устойчивого различия в уровнях заработной платы сложность труда – чем сложнее труд, тем дольше ему надо обучаться. Чтобы люди на это согласились, им надо платить больше. В большинстве развитых стран люди с высшим образованием получают больше. Кроме того, образованный человек может выполнять ценные виды работ. Он обладает человеческим капиталом – т.е знаниями и навыками, накопленные человеком в результате обучения. тягость труда – некоторые рабочие получают больше, чем инженеры. Это происходит потому, что зарплата должна компенсировать повышенную тягость работы (на химическом производстве), вред здоровью, работу в ночь и т.д. ограниченность талантов – во всем мире очень высоки заработки выдающихся людей (спортсменов, артистов, музыкантов, писателей, ученых, певцов и т.д.). Каждый из этих людей выступает на рынке труда как «уникальный товар» т.к. обладает редким талантом. Приобрести этот талант желают очень многие, потому что его предложение очень ограничено. Отсюда и высокие заработки. степень риска – чем выше риск, тем больше зарплату запросят за труд люди (шахтеры, летчики-испытатели, космонавты, биржевые брокеры). Одни рискуют своим здоровьем, другие огромными суммами денег.
Все знают о таком понятии как "хорошая работа". Она как миф, как мечта, она где-то есть, иногда она почти досягаема. Некоторые счастливчики ей обладают, и очень многие хотят её получить. Она желанна в любой семье, она наполняет жизнь счастьем. Она волшебный сосуд, в котором сокрыто благополучие нас и наших детей. Она абсолютное создание, она "пятый элемент", она идеальна и она индивидуальна, она для всех разная и неповторимая. Мы грезим ею, мы придумываем её сами вновь и вновь, ведь через некоторое время даже самая "хорошая работа" теряет свои неотразимые черты и становится обыденностью. Знакомо, не правда ли?
Так в чем же тут дело, как оказаться в этой чудесной стране, какую наживку нужно насадить, что бы выловить золотую рыбку? Кто этот счастливый обладатель "хорошей работы" и как им стать? Попробуем разобраться, и максимально приблизится к желаемому великолепию, которое почти гарантированно свалится на вас вместе с вашей "ХОРОШЕЙ РАБОТОЙ".
Итак, шаг №1
Если у Вас уже есть работа и она Вас устраивает, ну не то чтобы очень, но все же вроде "ничеготаксебе" работа. Нужно срочно захотеть, для начала именно захотеть, иметь "волшебный сосуд".
Например: Я инженер-строитель, где то через 5 лет работы на различных участках, я начал понимать, что что-то не так. То есть все было нормально и з\п платили и коллектив хороший и начальство благосклонно. Спасибо им всем, но:
З\п хотелось больше.
Хотелось подняться по служебной лестнице.
Хотелось строить, что-то особенное, и желательно "позаковырестее".
Я сказал себе: «Я буду готов сделать все зависящее от меня для того чтобы заполучить тогдашнюю мою мечту, мой "волшебный сосуд"». Я захотел настолько, что все остальное отошло на второй план, я не мог не думать о ней, я видел себя обладателем этой «хорошей работы». Сейчас я понимаю, что хотел я не так уж и много, но тогда мне очень, очень хотелось добиться новой работы и непременно хорошей.
Большинство людей задумываются о смене рабочего места только тогда, когда «на горизонте появились тучи». Наша задача желать лучшего места всегда. Этот желание должно стать вашей жизненной привычкой.
У меня есть приятель, который идет по этому пути с высоко поднятой головой, он сделал своим девизом крылатую фразу «только смелым покоряются моря», работая на разных позициях, он постоянно занимается поиском «лучшей доли». За прошедшие 4 года нашего знакомства он нашел 4 новых места с «хорошей работой» улучшая показатели по з\п от раза к разу. Теперь он снова «на коне», его работа позволяет ему работать по графику месяц труда через месяц отдыха и иметь при этом стабильный ежемесячный доход в 60 000 р. Он начинал как мастер строитель, а теперь работает в нефтегазовой сфере. Осознанная необходимость, превращенная в жизненную привычку это большая сила.
Шаг №2.
Представьте себе человека, лучшего специалиста в вашей профессии, выдающегося труженика. Ему подвластны любые трудовые ресурсы, для него нет не выполнимых задач. Он весь светится от переполняющей его энергии, у него тысячи гениальных идей. Теперь представьте, что этот герой труда,- это ВЫ. Для того что бы обладать "хорошей работой", ваша самооценка должна быть завышена иначе вы останетесь мечтателем. Не стоит относиться к этому этапу реализации плана захвата "ценного трофея", как к формальности, он напрямую связан с самым сложным и ответственным, следующим шагом.
Шаг №3.
Леопард развивает скорость около 120км\час в погоне за добычей, что бы полакомиться сочным насекомым хамелеон выбрасывает язык, увеличивая его длину в 20 раз, змея сутками лежит в засаде в ожидании своей жертвы. Законы природы неумолимы, для того что бы добиться чего то, нужно двигаться в намеченном направлении, запастись терпением и действовать, действовать.
Пример из жизни: Моя жена продавец-кассир. 7 лет стажа. Потом рождение ребенка, уже 2 года оторванности от меняющегося рынка труда. Как то мы поговорили и я спросил: "Кем ты хочешь работать в скором будущем? И что это за работа?". Ответ вы знаете: "Работа должна быть хорошая!" Поговорили ещё немного и вот уже и появился список того что минимально нужно сделать и чем обладать, для того что бы удовлетворять требованиям работодателей по данной позиции. Как всего этого добиться, как соответствовать этому новому уровню требований? Стремись, учись, достигай. Курсы повышения квалификации, обучающие курсы 3 месяца, стоимость 10-12т.р., но если поискать можно и бесплатно. Приходишь на биржу труда, оформляешь все документы и получаешь пособие по безработице, бесплатные консультации юристов по правам безработных, помощь психолога и возможность устроиться на так необходимые тебе курсы, с последующим трудоустройством по новой специальности. Главное всем говорить, что тебе нужна только новая «хорошая работа». Хорошей работы пока еще нет, но есть сертификат об окончании профилированных курсов, и будет запись в трудовой книжке, и лишний плюсик в твоем резюме.
Водительское удостоверение получила еще раньше, отучилась и сдала экзамены, имея грудного ребенка.
Повышает компьютерную грамотность, кстати тоже на бирже труда помогли устроиться, ведь если не смотреть бесконечные сериалы по ТВ времени хватает на многие полезные дела.
Оглядитесь вокруг, возможностей заняться собой в плане профессионального совершенствования и приобретения новых навыков предостаточно, и не все они так уж дороги. Имея перед глазами список «подвигов», которые нужно свершить для осуществления мечты о хорошей работе, и действуя, можно продвинуться на этом пути весьма значительно и почти «дотянуться до звёзд».
Итак, вы уже превратились в охотника за «ценным трофеем», ваша экипировка совершенствуется благодаря результативным действиям предпринятым вами. Вы «ловец жемчуга», и поэтому вы знаете, что каждая новая попытка окунуться в мир обучения, сделает вас богаче как профессионально, так и личностно. Созвонитесь с друзьями по прежним рабочим местам и сообщите им о своем несокрушимом намерении заполучить «хорошую работу», расскажите о ваших достижениях, сообщите о предпринятых действиях и ни в коем случае не слушайте «доброжелателей», проповедающих свое фатальное отношение к жизни и оправдывающих свою лень пословицей «Выше головы не прыгнешь». Цель этих звонков, выяснить, нет ли в ближайшем окружении человека, который уже имеет работу, которую вы желаете. Если вам повезет и найдется такой человек, то в разговорах с ним вы сможете выяснить все нюансы вашего будущего «приобретения» и возможно даже союзника и наставника в вопросах поиска «хорошей работы».
Следующий этап, шаг №4.
Времена, когда вопрос о приеме нового специалиста на работу решался в отделе кадров предприятия канули в лета. Индустриальный век сменился веком информационным, интернет без устали трудится на наше благо, не взирая на время суток и часовые пояса. Рынок труда развернутый online поистине беспределен, бесконечные ряды виртуальных вакансий, сменяются стройными шеренгами резюме. Набрав в строке поисковой машины «требуются…», и пройдя по ссылкам вы найдете и увидите, что она существует «хорошая работа», что есть вакансии, прочитайте требования к соискателю. Сравните список требований с вашим списком достижений, проанализируйте разницу и если различия не критичны, значит вы как минимум соответствуете стандартным требованиям этой «хорошей работы» и имеете полное моральное и профессиональное право подключить «тяжелую артилерию».
Составьте резюме, разместите его на сайтах по трудоустройству и страничках кадровых агентств. Потратьте свое время на составление грамотного резюме, если не можете самостоятельно напечатать и сохранить его в электронном виде попросите помощи у друзей и близких. Обратитесь в кадровые агентства вашего города, это без преувеличения великие помощники в деле обретения «хорошей работы», здесь вы совершенно бесплатно получите помощь и консультации по профессиональному составлению резюме. Поймите, что хорошее резюме так же важно как хороший автомобиль на гоночной трассе, оно непременный спутник успешного специалиста, оно залог успеха в борьбе за лучшую вакансию. Единожды составленное и периодически подкорректированное оно будет раскрывать ваши личностные и профессиональные качества, рассказывать работодателям о ваших стремлениях и потенциальных возможностях. Оно это вы, оно притягивает взоры работодателей и кадровых агентств. Оно бесплатный рекламный агент, без устали презентующий вашу персону и выдающий объективную информацию о вас. Помогите ему, отправьте его во все края безбрежного рынка труда, посейте семена, разошлите свое резюме по кадровым агентствам и разместите его, на самых популярных сайтах по трудоустройству. Раструбите, всему миру, о себе, пожните «минуты славы», все работодатели должны иметь возможность познакомиться с вами по средствам резюме.
. Большое спасибо этому порталу за неустанную заботу обо мне и о моем благополучии. Только задумайтесь, не совершая ни одного визита я посетил 516 человек и рассказал им о себе, если бы все эти знакомства происходили в реальности я наверно выбился бы из сил, от бесконечных визитов, рассказах о себе и периодических отказах. Всю черную работу проделал за меня мой привратник, мое резюме, и поступавшие предложения о работе были предельно соответствующими моим пожеланиям и представлениям о «хорошей работе».
Найти себе «хорошую работу» это без сомнения тоже работа, и если к этому занятию относиться ответственно и профессионально, то успех неминуем. Я со всей ответственностью могу сказать вам, что есть такая профессия «успешный человек на рынке труда». Их тысячи, а вероятно и сотни тысяч этих вольных тружеников, самостоятельно осваивающих новые области знаний, анализирующих рынки труда, работающих с базами данных вакансий, занимающихся PR продвижением собственной персоны. В прошлом, настоящем и будущем времени, они счастливые обладатели ценного приза «хорошей работы». И по мере роста их профессиональных качеств, я имею ввиду, качеств «успешного человека на рынке труда», они получают все более совершенный результат своего труда - «хорошую работу», а вместе с ней и семейное благополучие, личностное и профессиональное развитие, рост уровня благосостояния, движение по карьерной лестнице, уважение друзей и сослуживцев.
Это очень хорошая профессия, и если каждый из нас присмотрится к ней по внимательнее, и попробует усвоить профессиональные навыки соответствующие «человеку успешному на рынке труда» то найти хорошую работу будет так же легко и привычно, как и выполнить ежедневное задание по основному месту работы. Изменения они к лучшему, что бы жизнь менялась её нужно менять, займитесь собой, займитесь своей работой, найдите «хорошую работу» и будьте счастливы.
Тема: Человек на рынке труда. Проблемы занятости на Южном Урале. (2 часа)
Цель: Обучающая : Дать понятие рынка труда, разъяснить его признаки, показать важность знаний, умений и профессионализма в своем деле для современного человека. Вспомнить о таком явлении, как безработица , выяснить его влияние на поведение и жизнь людей. Рассмотреть проблему занятости населения на Южном Урале.
Развивающая : Развитие логического мышления и речи учащихся через решение задач и выполнение проблемных заданий.
Литература : Салыгин Е. Н., Г. Обществознание: человек в обществе. Эксп. учеб. для учащихся 10 кл. общеобразоват. учр. – М.: Вента-Графор, 2001. § 23.
И. Обществознание: учебник для 10 класса . – М.: ТИД «Русское слово – РС», 2001. – § 11.
В. Обществознание: Учеб. пособие для школьников ст. кл. и поступающих в вузы/ А. В. Клименко, . – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Дрофа, 2003. с. 190-196.
Краченко по обществознанию. 10-11 класс. – М.: «Русское слово – РС», 2000. с. 77, 91.
Кравченко по обществознанию: 10-11 класс. – М.: ТИД «Русское слово – РС», 2001.
«Преподавание истории и обществознания в школе» № 3, 2004г, с. 51.
Оборудование : карточки с задачами, тестовые задания, листы с таблицами.
Ход урока :
1) Понятие рынка труда, его признаки.
2) Требования к современному работнику.
3) Занятость и безработица.
4) Проблема занятости в РФ и на Южном Урале.
I. В Современных высокоразвитых странах существует разнообразие рынков. Давайте вспомним, какие рынки вы знаете.
(Ответы учащихся:
Фондовый рынок
Рынок труда
Мировой рынок
Рынок товаров и услуг
Рынок информации
Сегодня на уроке речь пойдет о рынке труда и человеке на рынке труда.
(Сообщение учителем темы и цели урока)
Рынок труда является составной частью рыночной экономики.
Что такое рынок труда? Что же здесь продается и покупается? (Метод «мозгового штурма»).
Рынок труда – это рынок, на котором объектом свободной купли-продажи выступает рабочая сила.
Значит, в условиях рыночной экономики рабочая сила является товаром.
Что такое рабочая сила? (Метод «мозгового штурма»).
Рабочая сила – физические и умственные возможности, а также навыки, позволяющие человеку выполнять определенный вид работ.
За продажу своей рабочей силы работник получает заработную плату .
Заработная плата – величина денежного вознаграждения , которое выплачивает работодатель работнику за выполнение определенного объема работ или исполнения своих служебных обязанностей.
Значит, ценой рабочей силы является заработная плата.
Отчего зависит цена товара на рынке? (Ответ: цена товара зависит от спроса и предложения).
Таким образом, на рынке труда, как и на иных рынках, имеются спрос, предложение и цена, т. е., рынок труда имеет те же признаки, что и рынок товаров. (Записать в тетради 3 признака рынка труда).
1) Что будет если спрос на товар (рабочую силу) ниже предложения?
2) Какой будет зарплата, если спрос на товар (рабочую силу) высокий?
Поскольку на предъявляемое работодателем количество рабочих мест претендует значительно большее число стремящихся их заполнить, то между ищущими работу возникает конкуренция.
У кого больше шансов найти работу? Кто более конкурентоспособен? (ответы учащихся).
II. Каким должен быть современный работник?
Требования к современному работнику (ответы учащихся):
Образование
Профессионализм
Квалификация
Дисциплина труда
Инициативность
Исполнительность.
Профессионализм – мастерство, умелость, грамотность выполнения трудовых функций определенных профессии.
В условиях НТП большое внимание уделяется квалификации работника.
Квалификация – уровень подготовленности, степень готовности к какому-либо виду труда.
Квалификация бываетКвалифицированному работнику легче найти хорошую работу. Каждый хочет отдать детей к хорошему учителю, пойти к хорошему врачу, к хорошему парикмахеру.
У каждого работника есть присвоенная ему официальными органами квалификация и выдан сертификат (например, слесарь 6го разряда, капитан 2го ранга, кандидат педагогических наук и т. д.).
Итак, труд делится на квалифицированный и малоквалифицированный.
Задания классу:
(Записи на доске:
Малоквалифицированный ручной труд
Малоквалифицированный умственный труд
Высококвалифицированный ручной труд
Физически тяжелый труд
Высококвалифицированный умственный труд)
1) К каким из перечисленных на доске видов труда относятся следующие профессии: сантехник, секретарша, машинист электропоезда, дворник, сталевар, пожарник, моряк, офицер, священник, грузчик, шахтер, продавец, водитель, депутат, токарь, кассир, дизайнер, водопроводчик , адвокат, врач.
2) Распределить профессии в 5 столбцов и записать в тетрадь.
Класс заранее делится на 3 группы, каждая из которых получает карточку с проблемным заданием.
1 группа. А. И. Кравченко «Задачник по обществознанию 10-11 класс» С.91 № 000.
2 группа. «Задачник по обществознанию 10-11 класс» с.69, п. 76.
3 группа. «Преподавание истории и обществознания в школе» №3, 2004.
III. Совокупность всех работников на рынке труда называют трудовыми ресурсами. К трудовым ресурсам относятся трудоспособное население. В РФ – это мужчины в возрасте 15-60 лет и женщины в возрасте 15-55 лет.
Существует и международный рынок рабочей силы.
«Задачник по обществознанию. 10-11 класс» № 000, с. 98 (устный ответ на вопрос)
Как уже отмечалось, на рынке труда, как и на любом другом рынке, существует конкуренция. Т. е., кому работодатели предоставили возможность трудиться, называют занятым. Т. е., кто не смог найти работу – безработными.
Что такое безработица?
Безработица – такое положение в экономике, при котором часть способных и желающих трудиться по найму людей не могут найти работу, соответствующую их способностям.
Безработица бывает нескольких видов:
1) структурная
2) фрикционная
3) застойная
4) скрытая
(краткое объяснение учителем видов безработицы)
Задание по группам:
1 группа. Назовите причины безработицы.
(завышение требования относительно зарплаты; низкий спрос; негибкость, характерная для рынка труда)
2 группа. Каковы последствия безработицы.
(отрицательные: снижение условия жизни, ухудшение самочувствия безработного. Положительные: небольшой (естественный) уровень безработицы полезен. Это помогает поддерживать необходимую конкуренцию на рынке труда.
Но, если безработица в стране превысит естественный уровень, то она может стать причиной серьезных социальных конфликтов)
3 группа. Как решить проблему безработицы?
(созданы службы занятости по месту жительства, информационные службы, географическая мобильность)
В РФ существует система органов занятости, которая возглавлена Федеральной государственной службой занятости населения РФ. Государство гарантирует безработному выплату пособий по безработице.
IV. Проблема безработицы существует в РФ и на южном Урале.
Работа с источником.
Учащимся раздаются листы с таблицей №1 Динамика показателей занятости и безработицы в РФ и таблицей №2 Прогноз показателей занятости и безработицы в РФ (данные на 2000 и 2001 г.).
Выводы по составлению занятости и безработицы в РФ.
Сообщение учащегося по состоянию безработицы в Челябинской области .
V. Рефлексия.
Учащимся раздаются листы с тестовыми заданиями (двухвариантные тесты).
Даны суждения, если вы согласны с ними, то ставьте знак «+», если нет, то знак «-».
(Кравченко по обществознанию: 10-11 класс. – М.: ТИД «Русское слово – РС», 2001.)
Сегодня на уроке мы говорили о рынке труда и человеке на рынке труда. Рынок труда, как и иные рынки, имеет те же признаки: спрос, предложение и цена.
Оценки за урок.
Домашнее задание .
Учеб. , Салыгина. 10 класс, § 23.
Кравченко 10 класс. §11.
Найти в местных газетах раздел «Вакансии», выяснить работники каких профессий наиболее востребованы в г. Челябинске.
7.1. Выбор профессии и поиск работы - важные этапы социальной реализации человека.
7.1.1. Образование - основа профессионализации и социальная гарантия.
7.1.2. Учет склонностей, способностей при выборе профессии и работы.
7.1.3. Самомаркетинг.
7.3. Подготовка и представление информации о себе на рынке труда. Составление профессионального резюме.
7.4. Трудовая карьера: понятие, значение, виды, планирование и реализация.
7.5. Трудовой контракт: преимущества, структура, значение в социально-трудовых отношениях.
Термины и понятия.
Вопросы и задания для индивидуальной работы.
Литература для углубленного изучения темы.
В предыдущих главах мы изучали рынок труда и занятость с мак-роекономичного точки зрения как обобщенные, абстрактные социально-экономические явления. Вместе с тем, эти обобщенные макроэкономические явления имеют конкретное воплощение в конкретных действиях конкретных людей, прежде всего работодателей и наемных работников, включая и нас с вами. Мы должны знать законы регулирования занятости и рынка труда для того, чтобы эффективно использовать эти знания в конкретных действиях по формированию своего человеческого капитала, выбора профессии и поиска подходящей работы, планировании и реализации своей трудовой карьеры, заключении и выполнении трудовых соглашений и т. др., в целом - для успешной социально-трудовой реализации в своей жизни.
Материалы этой главы в первую очередь направлены на воспитание у студента навыков рационального поведения на внешнем и внутреннем рынке труда. После изучения их вы должны уметь определять свои профессиональные склонности и способности, правильно подавать информацию о себе на рынке труда, целенаправленно искать и находить подходящую работу, планировать и реализовывать свою трудовую карьеру, заключать трудовой контракт, осознанно добиваться реализации своих интересов в социально трудовых отношениях.
Выбор профессии и поиск работы - важные этапы социальной реализации человека
Образование - основа профессионализации! Социальная гарантия
С главы 4 вы уже хорошо знаете о большом значении образования и профессиональной подготовки в деле обеспечения высокого качества рабочей силы и конкурентоспособности работника на рынке труда. Вам известно также, что современные условия социально-экономического развития формируют новые требования к качеству рабочей силы, соответствие которым определяет конкурентоспособность работника на внешнем и внутреннем рынке труда.
Поскольку вы сейчас учитесь в вузе, то, несомненно, высоко оцениваете значение высшего образования для успеха в дальнейшей жизни (в противном случае вы не стали бы тратить время, силы и средства на инвестиции в человеческий капитал). Поэтому вы уже не только правильно оцениваете и понимаете важность получения высокого уровня образования, но и активно работаете в правильном направлении наращивания собственного человеческого капитала. Остается только определить значение образования как базы профессионализации и социальной гарантии.
Чем выше уровень образования у человека, чем больше он знает и чем лучше умеет учиться, тем быстрее (при прочих равных условиях) она может усвоить дополнительные профессиональные навыки, овладеть новой профессией, сориентироваться в изменении ситуации, принять правильное решение и т. П. То есть в современных быстроменяющихся экономических и технологических условиях высокий уровень образования означает прежде всего готовность людей к динамичному профессиональной жизни, что является основой конкурентоспособности. Это объясняет, почему мы называем образование базой профессионализации.
В то же время образование сейчас становится важной социальной гарантией. Не имея должного уровня образования, человек может вообще не найти подходящей работы, не реализоваться в профессиональной жизни. Чем выше уровень образования имеет человек, тем меньше у нее конкурентов на рынке труда, а значит - тем шире у нее выбор. Работник с высоким уровнем образования может претендовать на работу, которая требует высокой квалификации. Вместе с тем, он может согласиться временно и на простую работу, если его привлекают другие ее параметры (заработок, режим работы, местонахождение и тд). Человек же с невысоким уровнем образования может рассчитывать лишь на простую деквалификовану работу, которая нередко бывает тяжелой, вредной, опасной, неприятной и т. П. Иными словами, образование расширяет возможности выбора человека на рынке труда, повышает ее шансы на успешную трудовую реализацию и приличные трудовые доходы и уменьшает вероятность остаться без работы.
Таким образом, получение высокого уровня образования становится необходимым этапом успешной профессиональной реализации в современных условиях.
